尊敬的網(wǎng)友“關(guān)于陜西省中小學(xué)教師三級骨干體系的評選的建議”：

感謝對西部網(wǎng)《民生熱線》的支持！針對您反映的問題，陜西省教育廳給予回復(fù)，以下是回復(fù)的主要內(nèi)容：

首先感謝您對我省教育和骨干體系建設(shè)的關(guān)注！

實施“三級三類”（省、市、縣三級，教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手三類）骨干體系建設(shè)規(guī)劃是省委、省政府全面提高我省中小學(xué)教師隊伍整體素質(zhì)重大戰(zhàn)略部署。目標(biāo)是到2020年，打造1萬名省級骨干教師、2萬名市級骨干教師、4萬名縣級骨干教師。目前的進展情況與我省教師隊伍建設(shè)總體目標(biāo)仍有很大差距，還需加大評選培養(yǎng)力度。

我們把開展教學(xué)能手評選作為強化校本研修、提高教師隊伍素質(zhì)的有效途徑之一，目的是在于鍛煉教師隊伍，克服職業(yè)倦怠，激勵教師專業(yè)成長，并通過示范引領(lǐng)和骨干帶動，促進當(dāng)?shù)刂行W(xué)教師隊伍整體素質(zhì)的提升。

這幾年通過省級名師工作室、學(xué)科帶頭人工作坊和優(yōu)秀教學(xué)能手工作站的建設(shè)、示范引領(lǐng)，帶動了一大批年輕教師參與到教育教學(xué)交流和課題研究中，不僅有效帶動了當(dāng)?shù)亟逃虒W(xué)質(zhì)量的提升，更促進了城鄉(xiāng)交流和均衡發(fā)展，讓更多的老師在活動中展現(xiàn)了個人價值，實現(xiàn)了教師職業(yè)的更大發(fā)展。比一般的先進評選和職稱評定更能激勵一線教師。

也希望您一如既往地關(guān)注和支持這項工作，為陜西教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻！順祝身體健康，工作愉快！

以上回復(fù)僅代表相關(guān)部門的處理意見，如有疑問，請在原帖后面跟帖留言或繼續(xù)在民生熱線欄目發(fā)帖反映。

西部網(wǎng)

2016年11月29日